‘즐거운 공부방 영어교실’ 계획(안)

1. 프로그램명

○ 즐거운 공부방 영어교실

2. 목적

공부방은 빈곤, 실직, 결손 등의 문제로 인해 가정 및 학교, 또래집단에서 잘 적응하지 못하고 어려움을 겪고 있는 어린이들에게 급식과 학습을 제공하고 있다. 공부방을 이용하는 주된 대상은 빈곤가정 출신 초등학생으로 학습의욕과 집중력이 낮아 능력이 뒤쳐지는 경우가 많다.

최근 초등학교 교과과정에 영어가 정규 과목으로 운영되고 있어 공부방에서도 영어 학습지도가 필요한 상황이나 재정이 열악하여 운영상의 많은 어려움을 겪고 있다. 온라인 교육은 기자재 부족으로, 외부 전문교사는 고비용 때문에 자원봉사자를 활용하는 곳이 많은데 봉사자의 경우 비전문성과 불안정성으로 애로사항이 많다.

2007년 새로 시작할 ‘즐거운 공부방 영어교실’은 ‘사랑의 친구들’, 미래회, 이화여대가 협력하여 전문 인력과 재정이 부족한 공부방에 영어교육에 필요한 교육 환경을 제공하는 것이다. 젊은 대학생 언니, 누나들이 어린이들에게 영어 배우는 재미를 가르친다.

3. 대상 및 기간

о 최초 1회의 대상 공부방은 영어지도 교사 파견이 가능한 수도권 지역 10개 공부방으로 한다.

о 제1회 교육은 2007년 3월중 시작하여 3개월간 1주일 1회(120분~150분) 시험적으로 실시한다.

4. 추진방법

о 즐거운 공부방 영어교실을 위해 ‘사랑의 친구들’(2인), 미래회(2인), 이화여대 자원봉사자 학생 지도자(1인)가 참여하는 위원회를 구성한다.

о 미래회(회장 노소영)에서는 영어 교육에 필요한 재원을, 이화여대에서는 영어교육을 전공하고 있는 학생, 또는 영어교육이 가능한 학생들을 자원봉사자로 조직해 각각 지원한다.

о ‘사랑의 친구들’은 대상 공부방을 선정하고 교재준비, 공부방과 자원봉사자 매치 등 ‘즐거운 공부방 영어교실’ 진행 일체를 맡는다.

5. 세부 추진계획

о 교육 자원봉사자는 해당 공부방 아동의 영어학습 상태를 확인하고 교재 및 커리큘럼을 제출한다.

о 영어교실은 초기 오프라인 교육에서 점진적으로 온ㆍ오프라인 병행으로 확대하여 실시한다.

о 다만 1회 3개월간의 시험 교육기간을 거쳐 그 진행결과를 보고 다음번 교육기간과 교재, 자원봉사자와 대상 공부방 매치 등을 결정한다.